遂寧衡中:立德樹人,以德育人

作者:遂寧中學外國語實驗學校    來源:本站原創    發布時間:2020年05月29日


  衡水中學四川分?!に熘袑嶒炐?/span>(遂寧衡中)開學復課以來,為進一步扎實推進學校德育工作,強化德育隊伍建設,根據學校工作的總體部署,德育處于2020年5月18日下午4:10召開了德育工作培訓會,各年級管理組成員、全體班主任和青年教師參加會議。會議由德育處周廷煜助理主持。

  學校德育多維創新,引領學生健康成長

  林曉鳳副校長對學校近期德育工作進行部署安排。加強新冠病毒肺炎防控及教育,強化愛國主義、集體主義、感恩勵志教育,加強養成教育,高質量開展德育活動,加強學生心理健康教育,實施激情勵志教育。

  特殊時期做好學生晨、午、晚三檢工作和因病缺勤追蹤,對接相關部門做好日報零報工作。做好學校全方位消毒和衛生打掃。落實做好學生勤洗手、不聚集、開門窗通風透氣,培養學生良好衛生習慣。遵守學校就餐規定,錯時、定點、定位就餐。

  心理健康教育是德育工作的重要方面。學校每周一至四下午面向全體學生進行心理咨詢,適時地對特殊群體進行心理輔導,對初二學生進行青春期心理健康教育。利用本次疫情鮮活資源,讓學生學會思考,善于明辨真相,正確對待挫折,教育學生正視人生經歷的磨難,教會學生辯證看待災難,學會心理調適。


  專題培訓:怎樣開好主題班會

  德育處羅建明主任以自己多年擔任班主任的經驗,與眾多班主任一起探討怎樣開好“主題班會”。

  一堂好的主題班會不僅有利于學生自我教育、自我覺悟,順利通過心理過渡期,形成良好的心理品質,更有利于把學生敏感的激情引入正確的軌道,實現思想矛盾轉化,形成良好的思想品德。


  設計主題班會的基本策略一是要創新活動理念,貼近實際、貼近生活、貼近學生;二是要創新活動內容,關注學生的生活、觀察學生的現狀;三是要創新活動形式,從灌輸走向對話,多用疏導、參與、討論的方法,增強針對性和實效性,增強吸引力和感染力。

  立德樹人,以德育人

  徐如坤校長在德育工作會強調:學校德育工作一定要牢固樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的育人觀念,以德育人,育人之德,注重德育工作的基礎性、目標性和先導性,注重德育活動的時效性和針對性,注重學生的融入度、認知度和體驗度。要善于利用互聯網、新媒體、大數據時代的各種資源,創新德育方式,增強德育實效。

  徐如坤校長指出:培訓的過程就是自我提升、幸福自我的過程。全體參會人員要好好珍惜每一次培訓提升的機會,多學習勤思考,增強責任意識,豐富德育內涵,全面提升引導學生健康成長,增強學生生存本領,豐富學生生命意義,讓學生適應時代發展,推動社會進步。在學校德育工作中做一個幸福滿滿的老師,做一個讓學生“信服”的班主任。


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